Superar la barrera del so

Voleu saber què passa quan un avió supera la barrera del so?  Idò mirau aquestes imatges:

Estrelles i geleres

En Joan vol estudiar el temps que poden conservar-se els aliments congelats a la gelera. Descobreix que la capacitat de congelació dels refrigeradors ve donada per les estrelles del congelador:
Una estrella: -6 ºC de temperatura mínima. Són congeladors dissenyats per mantenir unes hores els aliments.
Dues estrelles: -12 ºC de temperatura mínima. Els aliments es poden congelar aproximadament fins a tres dies.
Tres estrelles: -18 ºC de temperatura mínima. Els aliments es mantenen en bon estat congelats durant mesos.
Quatre estrelles: la congelació és més ràpida i permet congelar una major quantitat d’aliments.

Contestau aquestes dues preguntes:

1) Si a can Joan cuinen els dissabtes i congelen els aliments per poder-los menjar durant tota la setmana, quin és el mínim  d’estrelles que ha de tenir la gelera de ca seva?

A. Una estrella.
B. Dues estrelles.
C. Tres estrelles.
D. Quatre estrelles.

2) Si agafam 1 litre d’aigua que estava a la gelera a 4 ºC i la tocam amb la mà, quina afirmació és la correcta?

A. L’aigua transfereix fred a la mà.
B. La mà transfereix calor a l’aigua.
C. La mà transfereix temperatura a l’aigua.
D. L’aigua té major temperatura que la mà.

Consum d'energia a les Illes Balears

Els gràfics que hi ha a continuació corresponen a estadístiques sobre el consum d'energia que hi va haver a les Illes Balears fa tres anys.  Observau-los i esbrinau quina de les següents frases no és del tot correcta:

a) Els sectors que consumeixen un porcentatge menor d'energia són el sector primari i el secundari.

b) A partir del 1998 es pot observar un increment en el consum de gasoil, però una disminució en el consum de combustible per a l'aviació.

c) A partir de 1998 es pot observar un increment en el consum de gasoil, però una disminució en el consum de benzina per a automòbils.

d) Observam l'aparició de biocombustibles a partir de l'any 2006.

Salvem l'energia

Els personatges del següent video s'aixequen feliçment cada matí sense adonar-se que fan una gran tudadissa innecessària d'energia. Però més tard ens mostren comportaments més respectuosos amb el medi ambient. Observau el video i escriviu un comentari amb tres comportaments o hàbits dels seus personatges que siguin poc respectuosos amb el medi ambient i altres tres amb comportaments correctes.

EL VENT I L’ENERGIA

Des de sempre, les persones han utilitzat els molins com a màquines per aprofitar els distints tipus d’energia al seu abast i així poder elaborar farines (molí fariner o blader), obtenir olis, extreure aigua del subsòl i d’altres aplicacions. A les nostres illes, els tipus de molins més coneguts són el molí de vent (per moldre el blat i fer farina o per treure aigua d’un pou); el molí d’aigua, que funciona per l’acció de l’aigua que baixa per un torrent i que impulsa les pales d’una roda, i el molí de sang, que es mou per tracció animal.

 El molí de vent i el molí d’aigua aprofiten, respectivament, aquests tipus d’energia:

A. energia tèrmica i elèctrica

B. energia eòlica i lluminosa

C. energia eòlica i hidràulica

D. energia mecànica i acústica

Substàncies àcides i bàsiques

Com podem saber si una substància és àcida o bàsica? En aquest video ens ensenyen a elaborar un indicador amb col lombarda.

Video del Quèquicom?

El joc de l'evolució

Juga a la selecció natural amb el joc de l'evolució, de la pàgina Recerca en Acció.

Què són les ones?

Tant el so com la llum es propaguen per ones. Amb les següents activitats veuràs que hi ha diferents tipus d'ones, aprendràs les parts de les ones, i també que es produeixen reflexions i refraccions que, a més, tenen les seves lleis.
Si vols aprendre moltes coses sobre les ones, pots practicar amb el moviment ondulatori.

Minerals i roques

 En aquest video del programa Quèquicom podem aprendre moltes coses sobre el tema de minerals i roques:

El lluminós món de l'alquimia i els minerals

Un alquimista va descubrir el fosfor quan intentava trobar or a partir del pipí.Marc Boada explica que aconseguir or transmutant matèries pocs valuoses com el plom ha estat sempre el somni dels alquimistes, que intuïen que els minerals es transformen.

Gràcies a un procediment desenvolupat per Salvador Martínez professor de la facultat de geologia de l’a UB, ara és possible fer rajoles de construcció aprofitant els fangs de depuradora.

Després d’aquesta experiència, Piris es sotmet a un bany radioactiu per poder filmar una escena realment màgica a la mina d’urani Eureka. Els minerals radioactius que hi ha en aquesta mina de la Vall Fosca són fluorescents i brillen de manera espectacular sota llum ultraviolada. La mina eureka, que és a La Torre de Capdella, va ser la primera que es va explorar a l’Estat espanyol per aconseguir urani per fer energia nuclear. Des del 1962 fins 1965 es van fer proves per veure si el material que extreien servia o no. Però els treballs d’explotació no es van arribar iniciar mai.. 

En aquesta mina també es va trobar un mineral estraordibnariament rar: la Cejkaita. És una rar resultant de la descomposició de l’urani i només se n’ha trobat aquí i a la República Txeca.

En el seu recorregut a la recerca de minerals especials, Piris visita Expominer, amb Joan Carles Melgarejo, professor Geologia Universitat Barcelona, on s’interessa per les pedres “energètiques” a les que s’atribueixen propietats tals com millorar la salut o atreure amor i diners.

I aquest és el qüestionari del video:

Miquel Piris mira de     fer-se ric convertint detritus de depuradora en vitroceràmica. Visita la mina Eureka, a la vall Fosca, on hi ha minerals radioactius i fluorescents i, finalment, tracta de saber si hi ha     pedres amb poders miraculosos.

1. Els alquimistes volien convertir la galena en or.  Quin metall porta la galena?

2. Quin residu, que brilla en l’obscuritat, s’aconsegueix en escalfar l’orina durant molt de temps?

3. Per què aquesta substància ha arribat a tenir un preu superior al de l’or?

4. Explica quin procés segueixen per obtenir una rajola ceràmica a partir de fang de depuradora d’aigües residuals i llots galvànics.

5. D’on han obtingut els llots galvànics?

6. Quin procés de la naturalesa volen imitar amb aquest experiment?

7. Per a què es podrien utilitzar aquestes rajoles ceràmiques?

8. Segons el geòleg del video, quin seria el cost material i energètic per aconseguir fabricar rajoles ceràmiques a partir de detritus?

9. Què és una roca?

10. Què vol dir que  una roca té una composició química heterogènia?

11. Com és la composició química dels minerals?

12. Què és el que explica la diferència que hi ha entre el grafit i el diamant?

13. D’on procedeix l’obsidiana?  Quin és el seu component principal?

14. De quins colors podem trobar quars?

15. Quina forma té la pirita?

16. Quin mineral radioactiu es troba a la mina Eureka?

17. Quan la mina es va obrir, l’aigua va començar a produir la precipitació d’un mineral a les parets de la mina, de quin mineral es tracta?

18. En què es converteix l’urani quan es van desintegrant els àtoms del seu interior?
    
    
    
    MOTS ENCREUATS